Proyectos ambientales como estrategia para institucionalizar la educación ambiental en la escuela

Ponencias que examinan el proceso de integración binacional, sobre todo en zonas de frontera, y desde una perspectiva latinoamericana las maneras en que docentes y comunicadores vienen configurando prácticas y propuestas para una educación y una comunicación pertinente a la región. Se analiza la ide...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres Acosta, Jorge
Autor Corporativo: Encuentro Binacional de Educadores y Comunicadores Perú y Ecuador, 2, Lima, 24-27 abril 2001
Formato: Acta de conferencia Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Sumario:Ponencias que examinan el proceso de integración binacional, sobre todo en zonas de frontera, y desde una perspectiva latinoamericana las maneras en que docentes y comunicadores vienen configurando prácticas y propuestas para una educación y una comunicación pertinente a la región. Se analiza la identidad y cultura de paz desde la diversidad; políticas de comunicación social; políticas de formación docente; experiencias educativas, etc.
Descripción Física:p. 253-265 : il.
ISBN:9972618781