Pedagogías descolonizadoras : formación en el trabajo en los movimientos sociales
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| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
CLACSO, El Colectivo,
2018
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| Colección: | Ensayo e investigación
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Texto completo |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- PRÓLOGO - Una brújula para descolonizar(nos) / Hernán Ouviña - Presentación / Coordinadoras - PARTE 1. NUESTROS PUNTOS DE PARTIDA TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS - El MNCI-Buenos Aires: quiénes somos, cómo nos organizamos y hacia dónde vamos / MNCI-Buenos Aires
- Los movimientos populares en la economía popular: la potencialidad pedagógica de los procesos productivos / Anahí Guelman
- Autogestión: una mirada desde la Educación Popular / Javier Di Matteo
- Hacia una metodología coherente en la construcción de saber descolonizado - PARTE 2. PEDAGOGÍA Y TRABAJO: SABERES, PROBLEMÁTICAS Y RECONFIGURACIONES EN LA COYUNTURA ACTUAL - Lo colonizador y lo descolonizador en los saberes del trabajo: aproximación a una experiencia en proceso: atravesamientos de opresiones: opresión de las mujeres, de clase y racismo en el capitalismo colonial / Jessica Anahi Visotsky Hasrun
- Pedagogía, trabajo y género: el componente descolonizador y despatriarcalizador en las experiencias de trabajo en movimientos populares / María Mercedes Palumbo, Anahí Guelman, Camila Downar, Sabrina Martínez Cajal y Gabriel Corvalán
- El vínculo pedagogía y trabajo en la coyuntura actual: las reconfiguraciones del trabajo en el marco de la Ley de Emergencia Social / Anahí Guelman, María Mercedes Palumbo y Sabrina Martínez Cajal
- Apuntes para la construcción de la categoría pedagogías descolonizadoras / Anahí Guelman y Mercedes Palumbo