Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de indagación guiada para la enseñanza de habilidades de pensamiento científico en segundo ciclo de escuela primaria. /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Olavarría :
Facultad de Ingeniería-UNCPBA,
2016
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| Colección: | ;
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Descripción Física: | 149 p. ; graf. ; 30 cm. |
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