Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de indagación guiada para la enseñanza de habilidades de pensamiento científico en segundo ciclo de escuela primaria. /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Di Mauro, María Florencia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Olavarría : Facultad de Ingeniería-UNCPBA, 2016
Colección:;
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Descripción
Descripción Física:149 p. ; graf. ; 30 cm.