Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stover, Lilian
Otros Autores: Beirute, Leda, Ortuño, Jenny
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: México : Limusa : Universidad de Costa Rica, 2005.
Edición:1a ed.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Tabla de Contenidos:
  • V. 1: Guía introductoria I.- V. 2: Guía para el área motora gruesa.- V. 3: Guía para el área de relaciones espaciales.- V. 4: Guía para el área de coordinación visomotora.- V. 5: Guía para el área de memoria auditiva.- V. 6: Guía introductoria II.- V. 7: Guía para el área de memoria visual.- V. 8: Guía para el área de percepción y discriminación visual.- V. 9: Guía para el área de percepción y discriminación auditiva.- V. 10: Guía para el área de percepción y asociación visual.- V. 11: Guía para el área de percepción y asociación auditiva.- V. 12: Guía para el área de expresión verbal.-