Techniques for classroom interaction /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Byrne, Donn, 1929-
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: London : Longman, 1990.
Materias:
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Descripción
Descripción Física:108 p. : il. ; 22 cm.
ISBN:0582746272