¿Es posible imaginar una escuela para todos? : acerca de la difícil relación entre las políticas públicas, la escuela y la promoción del protagonismo juvenil /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cataño, M. Cristina
Otros Autores: Wanger, Elizabeth
Formato: Artículo
Lenguaje:Indeterminado
Materias:
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