Implementación de la metodología de caso social individual-familiar en el campo de la educación durante la práctica institucional supervisada: sistematización de una experiencia con niños que concurren a las escuelas provinciales no. 22 y no. 75 de la ciudad de Mar del Plata / /

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cascallana Toledo, Tamara (Autor), Iglesias, María Soledad (Autor)
Otros Autores: Castellanos, Beatriz (Orientador), Meschini, Paula (Orientador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Notas:Director de tesis:
Descripción Física:142 h. 29 x 20 cm.
Bibliografía:Bibliografía h.134-138.