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La significación del espacio como construcción subjetiva y como subjetivadora y su aplicación al aula escolar y a la escuela
por
Voldman
,
Mirta
Publicado 2010
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Revistas de la UNC
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Situarse en la ciudad, situarse en la escuela, situarse en los lazos intersubjetivos: ¿transponer?
por
Voldman
,
Mirta
Publicado 2012
Aportado por:
Repositorio Institucional (UCES)
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3
La significación del espacio como construcción subjetiva y como subjetivadora y su aplicación al aula escolar y a la escuela
por
Voldman
,
Mirta
Publicado 2010
Aportado por:
Revistas de la UNC
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