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La teoría histórico-cultural de la actividad como artefacto mediador para construir Intervenciones e Indagaciones sobre el trabajo de psicólogos en escenarios educativos

por Erausquin, Cristina
Publicado 2013

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2

Conceptualizaciones de profesores de psicología en contexto de actuación profesional

por Erausquin, Cristina
Publicado 2011

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3

Interpelando entramados de experiencias : Cruce de fronteras e implicación psico-educativa entre universidad y escuelas

por Erausquin, Cristina
Publicado 2017

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Adolescencias y escuelas: interpelando a Vygotski en el siglo XXI : Unidades de análisis que entrelazan tramas y recorridos, encuentros y desencuentros

por Erausquin, Cristina
Publicado 2010

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5

Aprendizaje expansivo a través de la práctica en territorio y su elaboración reflexiva en la profesionalización de psicólogos

por Erausquin, Cristina
Publicado 2019

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6

Prácticas inclusivas y apropiación participativa: estrategias, significados y sentidos de la intervención psicoeducativa en escenarios socio-culturales : Mesas temáticas autoconvoc...

por Erausquin, Cristina
Publicado 2013

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Adolescencia y escuelas: Interpelando a Vygotsky en el siglo XXI: Unidades de análisis que entrelazan tramas y recorridos, encuentros y desencuentro

por Erausquin, Cristina
Publicado 2010

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8

Salud y educación: intersecciones y cruce de fronteras en la indagación sobre intervenciones proactivas, trabajo interagencial, usuarios como socios/participantes y aprendizaje por...

por Erausquin, Cristina
Publicado 2017

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Aprendizaje expansivo y construcción de sentidos entre universidades y escuelas: experiencias de profesionales psico-educativos en formación

por Erausquin, Cristina
Publicado 2017

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Desafíos, problemas e intervenciones en violencias en escenarios educativos de psicólogos y otros actores

por Erausquin, Cristina
Publicado 2011

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Entramados de investigación, intervención y profesionalización: apropiación de conocimiento en experiencias de inclusión e innovación en el campo psicoeducativo

por Erausquin, Cristina
Publicado 2016

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12

Construcción del conocimiento profesional en prácticas de la enseñanza de psicología: experiencias y sentidos entre psicología y educación, universidad y escuelas

por Erausquin, Cristina
Publicado 2017

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13

Diversidad/heterogeneidad de prácticas clínicas y de educación en la formación de psicólogos: modelos culturales, sistemas de actividad, experiencias y narrativas : Contrastes que...

por Erausquin, Cristina
Publicado 2009

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Aprendizaje expansivo y construcción de sentidos entre universidades y escuelas : experiencias de profesionales psico-educativos en formación

por Erausquin, Cristina
Publicado 2017

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Psicología educacional

por Erausquin, Cristina
Publicado 2009

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Psicología educacional

por Erausquin, Cristina
Publicado 2008

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Psicología educacional

por Erausquin, Cristina
Publicado 2011

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Psicología educacional

por Erausquin, Cristina
Publicado 2014

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Psicología educacional

por Erausquin, Cristina
Publicado 2012

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Psicología educacional

por Erausquin, Cristina
Publicado 2010

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