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Titulos:
La formación de profesionales reflexivos : hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
ISBN:
84-7509-730-8
Lugar de Edición:
Madrid :
Editor:
Paidós-Ministerio de Educación y Ciencia ;
Fecha de Edición:
1992
Edición #:
1a. ed.
Notas #:
Monografia
Palabras clave:
PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; ENSEÑANZA PROFESIONAL; PROFESIONALES-PREPARACION; PRACTICUM REFLEXIVO; ARTE-APRENDIZAJE

Campo 003:
IAE
Campo 020:
84-7509-730-8
Campo 100:
^aSchon, Donald A
Campo 245:
^aLa formación de profesionales reflexivos : hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
Campo 246:
Campo 250:
1a. ed.
Campo 260:
^aMadrid : ^bPaidós-Ministerio de Educación y Ciencia ; ^c1992
Campo 300:
^a313 p. : fig.; 22 cm
Campo 500:
Monografia
Campo 650:
PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Campo 650:
ENSEÑANZA PROFESIONAL
Campo 650:
PROFESIONALES-PREPARACION
Campo 650:
PRACTICUM REFLEXIVO
Campo 650:
ARTE-APRENDIZAJE
Proveniencia:
UTN-Facultad Regional Concepción del Uruguay
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Institucion:
Universidad Tecnológica Nacional
Dependencia:
Facultad Regional Concepción del Uruguay

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