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Titulos:
Relación entre habilidades cognitivas para solucionar problemas interpersonales, autoeficacia, autoconcepto y pautas de crianza en escolares de la mediana infancia de Mendoza, Argentina / Silvina Laura Maddio.
Idiomas:
spa
Lugar de Edición:
Editor:
Fecha de Edición:
2013.
Notas #:
Asesor Científico: Mirta Susana Ison.; Tesis de Post-Grado, para obtener el grado de Doctor en Psicología.; Incluye resumen en español e inglés.; Incluye apéndices.; Calificación: "Sobresaliente".; También disponible en CD.
Nota de contenido:
"Los objetivos específicos de la presente Tesis fueron: Definir y evaluar las variables socioculturales en la muestra de niños/as participantes del estudio ; Indagar la percepción de autoeficacia y su relación con autoconcepto en niños de escuelas urbanas ; Explorar la relación entre la identificación emocional, anticipación de consecuencias y toma de decisión, variables del proceso cognitivo de solución de problemas interpersonales, con autoconcepto y autoeficacia ; Explorar la relación entre la percepción de pautas de crianza de los niños y las habilidades sociocognitivas para solucionar problemas interpersonales, autoconcepto y autoeficacia ; Explorar la relación entre pensamiento alternativo, autoconcepto, autoeficacia y la toma de decisión en la solución de problemas interpersonales en la muestra ; Comparar la percepción de autoeficacia social, académica y para solucionar problemas interpersonales de los niños con la percepción de eficacia que el docente tiene de los niños en dichas áreas" ... -Res.
Palabras clave:
DESARROLLO DEL NIÑO; ROL PARENTAL; AUTOEFICACIA; CONCEPTO DE SI MISMO; AUTOCONCEPTO; HABILIDADES COGNITIVAS; PROBLEMAS INTERPERSONALES; ESCUELAS
Leader:
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##^a"Los objetivos específicos de la presente Tesis fueron: Definir y evaluar las variables socioculturales en la muestra de niños/as participantes del estudio ; Indagar la percepción de autoeficacia y su relación con autoconcepto en niños de escuelas urbanas ; Explorar la relación entre la identificación emocional, anticipación de consecuencias y toma de decisión, variables del proceso cognitivo de solución de problemas interpersonales, con autoconcepto y autoeficacia ; Explorar la relación entre la percepción de pautas de crianza de los niños y las habilidades sociocognitivas para solucionar problemas interpersonales, autoconcepto y autoeficacia ; Explorar la relación entre pensamiento alternativo, autoconcepto, autoeficacia y la toma de decisión en la solución de problemas interpersonales en la muestra ; Comparar la percepción de autoeficacia social, académica y para solucionar problemas interpersonales de los niños con la percepción de eficacia que el docente tiene de los niños en dichas áreas" ... -Res.
Campo 650:
#7^aDESARROLLO DEL NIÑO
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#7^aROL PARENTAL
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#7^aAUTOEFICACIA
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#7^aCONCEPTO DE SI MISMO
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#4^aAUTOCONCEPTO
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#4^aHABILIDADES COGNITIVAS
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Campo 650:
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Campo 653:
##^aPsicología - Tesis doctorales - 2013
Campo 700:
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Campo 710:
2#^aUniversidad Nacional de San Luis.^bFacultad de Psicología^4dgg.
Proveniencia:
##^aUniversidad Nacional de San Luis - Sistema de Bibliotecas
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Institucion:
Universidad Nacional de San Luis
Dependencia:
Sistema de Bibliotecas - Colección MARC21

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