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Titulos:
Psicología de la educación : para los cursos de quinto año del Bachillerato con orientación docente / Elsa Orrea de Munilla.
Idiomas:
spa
ISBN:
9509095117 (rústica)
Lugar de Edición:
Buenos Aires :
Editor:
Ediciones Braga,
Fecha de Edición:
[1984].
Edición #:
[1a. ed.].
Notas Formateada:
Unidad 1. Psicología y educación - Unidad 2. El proceso de aprendizaje - Unidad 3. Aprendizaje y rendimiento - Unidad 4. Tipos de aprendizaje - Unidad 5. La interacción social y el aprendizaje
Nota de contenido:
"... Existe en la actualidad una diversificación de la psicología (psicología de la niñez y la adolescencia, de la vejez, etc.) una actividad interdisciplinaria (con la genética, la biología, la matemática, etc.); y como consecuencia de todo esto una extensión de su campo de aplicación, en la sociología, el derecho, la industria, la propaganda, etc.; en todos estos nuevos enfoques lo que se trata de explicar es, esencialmente la conducta, dando lugar así a disciplinas como la psicología educacional, laboral, patológica, etc. Recordemos, no es lo mismo ciencia que disciplina, esta última comparte el objeto aclarando, enriqueciendo o profundizando el conocimiento de algunos de sus aspectos. Es el caso de la psicología de la educación que, en su carácter de psicología aplicada, se ocupa de las expectativas y conductas del hombre en respuestas a situaciones educativas... ¿Qué le proporciona al educador la psicología educacional? Al ser él el responsable de la conducción del proceso enseñanza-aprendizaje debe poseer un profundo conocimiento de las leyes básicas y principios que gobiernan el desarrollo personal del niño y sus relaciones e implicancias en el proceso de aprendizaje" - P.11
Palabras clave:
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN; APRENDIZAJE; ENSEÑANZA SECUNDARIA

Leader:
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Campo 100:
1#^aOrrea de Munilla, Elsa,^cLic. en Ciencias de la Educación^cProfesora normal especial y superior, Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires.
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10^aPsicología de la educación :^bpara los cursos de quinto año del Bachillerato con orientación docente /^cElsa Orrea de Munilla.
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##^aBuenos Aires :^bEdiciones Braga,^c[1984].
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##^a208 p., [1] h. :^bcuad., gráf., tab., il., fotos ;^c22 cm.
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Campo 520:
##^a"... Existe en la actualidad una diversificación de la psicología (psicología de la niñez y la adolescencia, de la vejez, etc.) una actividad interdisciplinaria (con la genética, la biología, la matemática, etc.); y como consecuencia de todo esto una extensión de su campo de aplicación, en la sociología, el derecho, la industria, la propaganda, etc.; en todos estos nuevos enfoques lo que se trata de explicar es, esencialmente la conducta, dando lugar así a disciplinas como la psicología educacional, laboral, patológica, etc. Recordemos, no es lo mismo ciencia que disciplina, esta última comparte el objeto aclarando, enriqueciendo o profundizando el conocimiento de algunos de sus aspectos. Es el caso de la psicología de la educación que, en su carácter de psicología aplicada, se ocupa de las expectativas y conductas del hombre en respuestas a situaciones educativas... ¿Qué le proporciona al educador la psicología educacional? Al ser él el responsable de la conducción del proceso enseñanza-aprendizaje debe poseer un profundo conocimiento de las leyes básicas y principios que gobiernan el desarrollo personal del niño y sus relaciones e implicancias en el proceso de aprendizaje" - P.11
Campo 650:
#7^aPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Campo 650:
#7^aAPRENDIZAJE
Campo 650:
#7^aENSEÑANZA SECUNDARIA
Proveniencia:
##^aUniversidad Nacional de San Luis - Sistema de Bibliotecas
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Institucion:
Universidad Nacional de San Luis
Dependencia:
Sistema de Bibliotecas - Colección MARC21

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