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Titulos:
Observando a los bebés : técnicas vinculares madre-bebé padre-bebé / Alicia Oiberman.Técnicas vinculares madre-bebé padre-bebé
Idiomas:
spa
ISBN:
9789508923073 (rústica)
Lugar de Edición:
Buenos Aires :
Editor:
Lugar Editorial,
Fecha de Edición:
2008.
Notas Formateada:
Prefacio - Cap.1. Historia de una relación muy especial: madre-bebé - Cap.2. La relación madre-bebé - Cap.3. La relación padre-bebé - Cap.4. Capacidades del recién nacido - Cap.5. Las bases comunicacionales del vínculo temprano - Cap.6. Estudio preliminar sobre una nueva técnica de observación de la relación madre-hijo - Cap.7. Observación del vínculo madre-bebé: Escala de 7 a 15 meses - Cap.8. Conclusiones generales.
Nota de contenido:
"La psicología de la primera infancia es, en la actualidad, una especialidad dentro de la Psicología del desarrollo. En este libro se reúnen algunas de las investigaciones y desarrollos teóricos más relevantes en dicho campo. En primer lugar, se realiza un relevamiento histórico sobre el enfoque del cuidado y atención de la niñez más temprana en distintos períodos de la historia, incluyendo un recorrido sobre la historia de la maternidad hasta los desafíos actuales. Luego, se tratan específicamente temas tales como las percepciones sensoriales neonatales, y las capacidades visuales, auditivas y olfativas del bebé. Se incorpora la figura del padre, reuniendo las investigaciones y desarrollos teóricos más relevantes sobre el vínculo temprano padre-bebé. Se realiza un recorrido sobre las transformaciones del rol que juegan los hombres en tanto padres. Además, sabemos que el tema de las relaciones tempranas ha constituido una preocupación fundamental de la Psicología contemporánea. Si bien existe un reconocimiento generalizado de la importancia del vínculo madre-bebé en el desarrollo de las personas, ha habido grandes dificultades para encontrar formas eficientes de evaluar la calidad del mismo y fundamentalmente en épocas tempranas. Además se presenta una técnica de observación de la relación madre-hijo y sus aplicaciones. La misma puede ser utilizada con gran cantidad de niños, cuando simplemente concurren con su madre al control pediátrico o en cualquier situación natural. Este aporte abre la puerta a estudios epidemiológicos que permiten tareas de prevención y atención primaría en salud materno infantil. El objetivo es lograr que en la rutina pediátrica se incluya la evaluación de estos comportamientos tan vitales para el desarrollo del niño. Un mayor conocimiento sobre la problemática específica de la niñez más temprana puede contribuir a una mayor valoración de los bebés, tanto de quienes tienen la responsabilidad de la toma de decisiones en políticas sociales, como así también dentro de cada familia". -Contratapa
Palabras clave:
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA; BEBES; RELACIONES MADRE; RELACIONES PADRE; PRIMERA INFANCIA; VINCULO

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Campo 520:
##^a"La psicología de la primera infancia es, en la actualidad, una especialidad dentro de la Psicología del desarrollo. En este libro se reúnen algunas de las investigaciones y desarrollos teóricos más relevantes en dicho campo. En primer lugar, se realiza un relevamiento histórico sobre el enfoque del cuidado y atención de la niñez más temprana en distintos períodos de la historia, incluyendo un recorrido sobre la historia de la maternidad hasta los desafíos actuales. Luego, se tratan específicamente temas tales como las percepciones sensoriales neonatales, y las capacidades visuales, auditivas y olfativas del bebé. Se incorpora la figura del padre, reuniendo las investigaciones y desarrollos teóricos más relevantes sobre el vínculo temprano padre-bebé. Se realiza un recorrido sobre las transformaciones del rol que juegan los hombres en tanto padres. Además, sabemos que el tema de las relaciones tempranas ha constituido una preocupación fundamental de la Psicología contemporánea. Si bien existe un reconocimiento generalizado de la importancia del vínculo madre-bebé en el desarrollo de las personas, ha habido grandes dificultades para encontrar formas eficientes de evaluar la calidad del mismo y fundamentalmente en épocas tempranas. Además se presenta una técnica de observación de la relación madre-hijo y sus aplicaciones. La misma puede ser utilizada con gran cantidad de niños, cuando simplemente concurren con su madre al control pediátrico o en cualquier situación natural. Este aporte abre la puerta a estudios epidemiológicos que permiten tareas de prevención y atención primaría en salud materno infantil. El objetivo es lograr que en la rutina pediátrica se incluya la evaluación de estos comportamientos tan vitales para el desarrollo del niño. Un mayor conocimiento sobre la problemática específica de la niñez más temprana puede contribuir a una mayor valoración de los bebés, tanto de quienes tienen la responsabilidad de la toma de decisiones en políticas sociales, como así también dentro de cada familia". -Contratapa
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Proveniencia:
##^aUniversidad Nacional de San Luis - Sistema de Bibliotecas
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Institucion:
Universidad Nacional de San Luis
Dependencia:
Sistema de Bibliotecas - Colección MARC21

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