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Titulos:
Comprender y transformar la enseñanza / José Gimeno Sacristán, Ángel I. Pérez Gómez.
Idiomas:
spa
ISBN:
8471123738 (rústica)
Lugar de Edición:
Madrid :
Editor:
Ediciones Morata,
Fecha de Edición:
1995.
Edición #:
4a. ed.
Notas #:
Incluye índice de autores.
Notas Formateada:
Introducción - Cap.I. Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia ; Cap.II. Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje ; Cap.III. El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula ; Cap.IV. Enseñanza para la comprensión ; Cap.V. Comprender la enseñanza en la escuela. Modelos metodológicos de investigación educativa / Angel I. Pérez Gómez - Cap.VI. El curriculum: ¿los contenidos de la enseñanza o un análisis de la práctica? ; Cap.VII. ¿Qué son los contenidos de la enseñanza? ; Cap.VIII. Diseño del curriculum, diseño de la enseñanza. El papel de los profesores ; Cap.IX. Ambitos de diseño - Cap.X. La evaluación en la enseñanza / José Gimeno Sacristán - Cap.XI. La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas / Angel I. Pérez Gómez.
Nota de contenido:
"En comprender y transformar la enseñanza los autores analizan los problemas y prácticas que han sido y son esenciales para llenar de contenido y sentido la realidad de la enseñanza. La obra es la oferta de una reflexión "pública" sobre temas y alternativas que son relevantes a cualquier profesor para ayudarle en la clarificación de las opciones que solo él puede tomar en la realidad profesional en que trabaja" -Contratapa
Palabras clave:
ENSEÑANZA; CURRICULO; APRENDIZAJE; FORMACION DE DOCENTES; INVESTIGACION EDUCATIVA; EVALUACION EDUCATICA; COMPRENSION

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Campo 520:
##^a"En comprender y transformar la enseñanza los autores analizan los problemas y prácticas que han sido y son esenciales para llenar de contenido y sentido la realidad de la enseñanza. La obra es la oferta de una reflexión "pública" sobre temas y alternativas que son relevantes a cualquier profesor para ayudarle en la clarificación de las opciones que solo él puede tomar en la realidad profesional en que trabaja" -Contratapa
Campo 650:
#7^aENSEÑANZA
Campo 650:
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Campo 700:
1#^aPérez Gómez, Ángel I.
Proveniencia:
##^aUniversidad Nacional de San Luis - Sistema de Bibliotecas
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Institucion:
Universidad Nacional de San Luis
Dependencia:
Sistema de Bibliotecas - Colección MARC21

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