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Titulos:
Universidad y empresa / compilación, Emilio Tenti Fanfani ; Jon Alexander ... [et al.].
Idiomas:
spa
ISBN:
9509467421 (rústica)
Lugar de Edición:
Buenos Aires :
Editor:
Miño y Dávila,
Fecha de Edición:
1993.
Edición #:
1a. ed.
Notas #:
"Los ensayos reunidos en este libro tienen el mismo hilo conductor: en todos ellos se pone en discusión la vinculación entre universidad, desarrollo científico-tecnológico y demandas políticas y sociales"... Introd. 15.
Notas Formateada:
A modo de presentación: La autonomía necesaria / Emilio Tenti Fanfani - Cap. I. Ciencia y democracia: las instituciones científicas en las sociedades avanzadas: 1. El escenario internacional ; 2. Antecedentes históricos ; 3. La ciencia y la tecnología entre el mercado y el Estado ; 4. La organización de un empresa científica ; 5. Ciencia y democracia / Renato Musto - Cap.II. Teoría democrática e incorporación política de la educación superior: 1. Introducción ; 2. Teoría democrática y educación superior ; 3. Las universidades y el gobierno de las economías ; 4. La república de la ciencia ; 5. Los utopistas tecnológicos y la educación superior ; 6. El significado de una educación superior finalizada ; 7. Conclusión / Jon Alexander y Charles Davis - Cap.III. Universidad y sistemas productivos: Autonomía y cooperación: 1. Introducción ; 2. Una historia que pesa ; 3. Un modelo en crisis ; 4. Consecuencias institucionales de la escasez ; 5. Articulación con el mundo de la producción ; 6. La educación superior en la Argentina ; 7. La universidad y el desarrollo científico ; 8. Las relaciones posibles y deseables / Carlos Pedro Krotsch y Emilio Tenti Fanfani - Cap.IV. La política de innovación tecnológica y la crisis de la investigación básica: 1. ¿Qué política para la innovación tecnológica? ; 2. La evolución del sistema científico-tecnológico ; 3. La crisis de las profesiones científicas ; 4. Conclusión / Luc Rouban - Cap.V. La industria del Medio Ambiente: Sector industrial, nuevos componentes económicos e incidencias políticas: 1. Algunas características económicas de la industria del medio ambiente ; 2. Un ejemplo ; 3. Prioridad al reciclaje y a la reutilización ; 4. Desarrollo de la intervención de las empresas de protección del medio ambiente ; 5. Acentuación de la privatización ; 6. Características de la investigación científica ; 7. Lo político, lo económico, lo ético ; 8. La emergencia renovada de la ética ; 9. Conclusiones / Bernard Crousse - Cap.VI. Investigación "pública" e innovación tecnológica entre Estado y mercado: Acercamiento metodológico: 1. Introducción ; 2. Investigación universitaria, investigación pública e innovación tecnológica ; 3. El caso de Italia ; 4. La politización de la investigación científica pública ; 5. Conclusiones / Carlo Amirante.
Nota de contenido:
"El estado actual de las universidades, mezcla de pobreza de recursos y sometimiento creciente a dominaciones simbólicas y materiales de diverso tipo, es una prueba del carácter reversible de las relaciones de fuerza entre los actores e intereses sociales. Hoy, en opinión de algunos, todo Occidente vive tiempos de restauración. Este paradigma emergente no es una exclusividad latinoamericana. Por eso hemos creído oportuno incorporar al debate algunos elementos de una polémica que también tiene vigencia en el contexto de los países más desarrollados de Europa y América del Norte. En todos los casos, lo que está en juego es una profunda modificación del sentido mismo de una institución plurisecular como la universidad en el contexto de una incorporación creciente del desarrollo científico-tecnológico en los procesos productivos. Sin embargo, todo parece indicar que ni el apego a una tradición ni la introducción lisa y llana de la lógica del mercado constituyen soluciones para el fortalecimiento de la contribución universitaria al desarrollo de la cultura, la ciencia y la tecnología que demanda el desarrollo contemporáneo..." -Contratapa
Palabras clave:
UNIVERSIDADES; EDUCACION SUPERIOR; CIENCIA; TECNOLOGÍA; SOCIEDAD; ENSAYOS

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Campo 505:
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Campo 520:
##^a"El estado actual de las universidades, mezcla de pobreza de recursos y sometimiento creciente a dominaciones simbólicas y materiales de diverso tipo, es una prueba del carácter reversible de las relaciones de fuerza entre los actores e intereses sociales. Hoy, en opinión de algunos, todo Occidente vive tiempos de restauración. Este paradigma emergente no es una exclusividad latinoamericana. Por eso hemos creído oportuno incorporar al debate algunos elementos de una polémica que también tiene vigencia en el contexto de los países más desarrollados de Europa y América del Norte. En todos los casos, lo que está en juego es una profunda modificación del sentido mismo de una institución plurisecular como la universidad en el contexto de una incorporación creciente del desarrollo científico-tecnológico en los procesos productivos. Sin embargo, todo parece indicar que ni el apego a una tradición ni la introducción lisa y llana de la lógica del mercado constituyen soluciones para el fortalecimiento de la contribución universitaria al desarrollo de la cultura, la ciencia y la tecnología que demanda el desarrollo contemporáneo..." -Contratapa
Campo 650:
#7^aUNIVERSIDADES
Campo 650:
#7^aEDUCACION SUPERIOR
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Campo 700:
1#^aTenti Fanfani, Emilio,^ecomp.
Proveniencia:
##^aUniversidad Nacional de San Luis - Sistema de Bibliotecas
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Institucion:
Universidad Nacional de San Luis
Dependencia:
Sistema de Bibliotecas - Colección MARC21

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