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Titulos:
El lenguaje del niño : desarrollo normal, evaluación y trastornos / Juan Narbona, Claude Chevrie-Muller.
Idiomas:
spa
ISBN:
8445811290
Lugar de Edición:
Barcelona :
Editor:
Elsevier Masson,
Fecha de Edición:
2001.
Edición #:
2a. ed.
Notas Formateada:
Parte I. Desarrollo normal - Bases neurobiológicas del desarrollo del lenguaje - Modelos psicolinguísticos del desarrollo del lenguaje - Dimensiones perceptiva, social, funcional y comunicativa del desarrollo - Bilinguismo en el niño - Parte II. Métodos de evaluación y diagnóstico - Evaluación del lenguaje oral - Diagnóstico audiológico - Evaluación neuropsicológica - Exámenes psicofisiológicos de la lateralización funcional hemisférica para el lenguaje: escucha dicótica y concurrencia verbo-manual - Evaluación de los aprendizajes escolares: lectura, escritura, cálculo- Neurofisiología y neuroimagen - Sus aplicaciones en la patología del lenguaje del niño - Parte III. Patología del lenguaje en el niño - Clasificación de los trastornos del lenguaje en el niño - Semiología de los trastornos del lenguaje en el niño - Epidemiología. Hipoacusias en el niño - Trastornos del habla y del lenguaje en los síndromes lesionales precoces: parálisis cerebral infantil - Síndromes pseudobulbares, apraxia bucofacial y síndrome de Moebius - Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje - Afasia del niño. Tartamudeo del niño - Trastornos específicos de aprendizaje de la lectura - Dislexias - Déficit de atención e hipercinesia - Lenguaje y deficiencia mental - Trastornos de la comunicación en el autismo infantil - Trastornos emocionales y patología del lenguaje - Trastornos del lenguaje y epilepsia.
Nota de contenido:
La obra intenta ser una actualización, con carácter pluridisciplinario, de los conocimientos acerca del lenguaje del niño en sus aspectos normales y patológicos. En su momento, vino a llenar el hueco de un compendio que respondiera a las demandas de los lectores hispanohablantes y francófonos. La primera parte trata del desarrollo normal en sus aspectos neurobiológicos y psicolingüísticos. La segunda parte está dedicada a describir los métodos de evaluación y diagnóstico. También expone los trastornos del lenguaje durante la niñez, con el análisis de la semiología clínica neuropsicolingüística. La patología del lenguaje es descripta ligada a deficiencias auditivas, motoras cognitivas y socioafectivas. Entre las novedades que se aportan en esta edición destacan la actualización de las fuentes bibliográficas, numerosas y variadas, y la aportación de la genética y la neuroimagen funcional en correlación con los nuevos trabajos de psicolingüística y neuropsicología, de puesta a punto de nuevos instrumentos para el adecuado encuadre diagnóstico y de estrategias de intervención probadas sobre el terreno. Algunos pasajes del libro han sido nuevamente redactados y se trata de una versión española con la adaptación al medio lingüístico y cultural español. Los progresos médicos ¿impactantes?, como las aportaciones de la genética o la neuroimagen funcional, cobran consonancia con los nuevos trabajos de psiconlingüística, de neuropsicología y de puesta a punto de nuevos instrumentos para el adecuado encuadre diagnóstico y de estrategias de intervención probadas sobre el terreno.
Palabras clave:
DESARROLLO NORMAL DEL LENGUAJE; LENGUAJE DEL NIÑO; EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO; PATOLOGÍA DEL LENGUAJE
Link:
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1#^aNarbona, Juan.,^cNeuropediatra. Profesor de Pediatría y de Neuropsicología del desarrollo Unidad de Neurología Pediátrica. Facultad de Medicina y Clínica Universitaria de Navarra Pamplona. España.
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10^aEl lenguaje del niño :^bdesarrollo normal, evaluación y trastornos /^cJuan Narbona, Claude Chevrie-Muller.
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##^axxi, 421 p. [7] p. :^bil., tablas, fig. ;^c24,5 cm.
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0#^aParte I. Desarrollo normal - Bases neurobiológicas del desarrollo del lenguaje - Modelos psicolinguísticos del desarrollo del lenguaje - Dimensiones perceptiva, social, funcional y comunicativa del desarrollo - Bilinguismo en el niño - Parte II. Métodos de evaluación y diagnóstico - Evaluación del lenguaje oral - Diagnóstico audiológico - Evaluación neuropsicológica - Exámenes psicofisiológicos de la lateralización funcional hemisférica para el lenguaje: escucha dicótica y concurrencia verbo-manual - Evaluación de los aprendizajes escolares: lectura, escritura, cálculo- Neurofisiología y neuroimagen - Sus aplicaciones en la patología del lenguaje del niño - Parte III. Patología del lenguaje en el niño - Clasificación de los trastornos del lenguaje en el niño - Semiología de los trastornos del lenguaje en el niño - Epidemiología. Hipoacusias en el niño - Trastornos del habla y del lenguaje en los síndromes lesionales precoces: parálisis cerebral infantil - Síndromes pseudobulbares, apraxia bucofacial y síndrome de Moebius - Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje - Afasia del niño. Tartamudeo del niño - Trastornos específicos de aprendizaje de la lectura - Dislexias - Déficit de atención e hipercinesia - Lenguaje y deficiencia mental - Trastornos de la comunicación en el autismo infantil - Trastornos emocionales y patología del lenguaje - Trastornos del lenguaje y epilepsia.
Campo 520:
##^aLa obra intenta ser una actualización, con carácter pluridisciplinario, de los conocimientos acerca del lenguaje del niño en sus aspectos normales y patológicos. En su momento, vino a llenar el hueco de un compendio que respondiera a las demandas de los lectores hispanohablantes y francófonos. La primera parte trata del desarrollo normal en sus aspectos neurobiológicos y psicolingüísticos. La segunda parte está dedicada a describir los métodos de evaluación y diagnóstico. También expone los trastornos del lenguaje durante la niñez, con el análisis de la semiología clínica neuropsicolingüística. La patología del lenguaje es descripta ligada a deficiencias auditivas, motoras cognitivas y socioafectivas. Entre las novedades que se aportan en esta edición destacan la actualización de las fuentes bibliográficas, numerosas y variadas, y la aportación de la genética y la neuroimagen funcional en correlación con los nuevos trabajos de psicolingüística y neuropsicología, de puesta a punto de nuevos instrumentos para el adecuado encuadre diagnóstico y de estrategias de intervención probadas sobre el terreno. Algunos pasajes del libro han sido nuevamente redactados y se trata de una versión española con la adaptación al medio lingüístico y cultural español. Los progresos médicos ¿impactantes?, como las aportaciones de la genética o la neuroimagen funcional, cobran consonancia con los nuevos trabajos de psiconlingüística, de neuropsicología y de puesta a punto de nuevos instrumentos para el adecuado encuadre diagnóstico y de estrategias de intervención probadas sobre el terreno.
Campo 650:
#7^aDESARROLLO NORMAL DEL LENGUAJE
Campo 650:
#7^aLENGUAJE DEL NIÑO
Campo 650:
#7^aEVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO
Campo 650:
#7^aPATOLOGÍA DEL LENGUAJE
Campo 653:
##^aTrastornos del habla en niños
Campo 653:
##^aPsicolingüística
Campo 700:
1#^aChevrie-Muller, Claude.,^cMédico; Directeur de Recherche Emérite à l'Institut National de la Santé et de la Recherche M édicale, Laboratoire de Recherche sur le Langage, Hôpital de La Salpêtrière, Paris.
Campo 856:
4#^uhttp://www.elsevier.es/es/libros/el-lenguaje-del-nino-9788445811290
Proveniencia:
##^aUniversidad Nacional de San Luis - Sistema de Bibliotecas
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Institucion:
Universidad Nacional de San Luis
Dependencia:
Sistema de Bibliotecas - Colección MARC21

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