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Titulos:
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría en la educación básica desde la perspectiva docente
Idiomas:
es
Lugar de Edición:
Presidencia Roque Saenz Peña :
Editor:
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Agroindustrias,
Fecha de Edición:
2011.
Notas #:
Tesis presentada para la Maestría en la Enseñanza de la Matemática
Palabras clave:
TESIS; GEOMETRIA; FORMACION DE DOCENTES; CONTENIDOS CURRICULARES; ENSENANZA DE LA GEOMETRIA
Leader:
nam
Campo 003:
BCE
Campo 008:
141211 AR es
Campo 041:
0 ^aes
Campo 044:
^aAR
Campo 100:
1 ^aBastiani, Irma Susana
Campo 245:
10^aEl proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría en la educación básica desde la perspectiva docente
Campo 246:
Campo 260:
^aPresidencia Roque Saenz Peña : ^bUniversidad Nacional del Nordeste. Facultad de Agroindustrias, ^c2011.
Campo 300:
^a84 p. : ^bcuads.
Campo 500:
^aTesis presentada para la Maestría en la Enseñanza de la Matemática
Campo 650:
4^aTESIS
Campo 650:
4^aGEOMETRIA
Campo 650:
4^aFORMACION DE DOCENTES
Campo 650:
4^aCONTENIDOS CURRICULARES
Campo 650:
4^aENSENANZA DE LA GEOMETRIA
Campo 653:
^aAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Campo 653:
^aHABILIDADES COGNITIVAS
Campo 700:
1 ^aGotay Sardiñas, Jorge^edir.
Proveniencia:
##^aUniversidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Sistema de Bibliotecas
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Institucion:
Universidad Nacional del Nordeste
Dependencia:
Sistema de Bibliotecas

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