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Titulos:
Sujetos sociales y educación en Argentina hoy
Idiomas:
es
ISBN:
950-721-149-7
Lugar de Edición:
San Salvador de Jujuy
Editor:
Universidad Nacional de Jujuy
Fecha de Edición:
2001
Notas #:
Contiene: Universalismo-particularismo y emancipación -- Mercosur-Cono Sur latinoamericano. Entre la crisis y la globalización -- El aula como escenario de la diversidad y la práctica docente como experiencia compartida -- La globalización y su magnetismo -- Utopía y fin de milenio -- Del malestar en la cultura : Posmodernidad y subjetividad -- Estudios culturales y multiculturalismo -- Sobre los nombres de los sujetos y la política -- Dicurso jurídico y derechos humanos, sujeto de derecho y sujeto moral -- Derechos humanos. Manifiestos universales y foros internacionales -- Apuntes para una periodización del proceso modernizador latinoamericano [1870/80-2000] -- Mariátegui : Críticas y alternativas en la concreción del proyecto modernizador -- Estrategias de participación en tiempos de globalización. De los átomos a los bits -- Los dilemas de las feministas ante la herencia liberal : Individuo y autonomía, dos nociones en la encrucijada -- El feminismo- : Vino, se burocratizó y se fue? -- Aportes para un debate feminista : El proceso de trabajo industrial en el siglo XX y la inserción de las mujeres en función de la dinámica de acumulación de capital -- Las feministas ante la cuestión de la igualdad. Un dilema sin zanjar -- Sujeto, saber y educación. Hay todavía un afuera luminoso? -- Desde la homogenización a la construcción del pluralismo -- El lenguaje y la construcción social de los sujetos en Jujuy -- Continuidades y rupturas en la educación de hoy -- Redes integradoras entre escuela y comunidad : Una perspectiva en el plano de las competencias y de la inserción laboral -- Derecho a la educación y educación para los derechos -- Sujeto y transversalidad. Algunas consideraciones
Palabras clave:
Sociología; Sociología cultural; Sociología de la educación; Política educacional; Política cultural; Globalización; Modernidad; Posmodernidad; Estudios culturales; Multiculturalismo; Pluralismo; Derechos humanos; Mercosur; Relaciones internacionales; Feminismo; Mujeres; Empleo de las mujeres; Derecho a la educación; Individuo; Subjetividad; Medio educacional; Identidad; Sociedad; Argentina; México; Jujuy; Mariátegui, José Carlos

Campo 003:
DHU
Campo 020:
950-721-149-7
Campo 041:
es
Campo 100:
^aRubinelli, María Luisa^fcomp.
Campo 100:
^aGiacaglia, Mirta%Méndez, María L.
Campo 100:
^aSilva, Carlos A. da%Zanin, Gabriela
Campo 100:
^aAlí Jafella, Sara%Compagnucci, Elsa
Campo 100:
^aBiagini, Hugo
Campo 100:
^aHayes, Graciela
Campo 100:
^aBistué, Nilda
Campo 100:
^aOlalla, Marcos
Campo 100:
^aFóscolo, Norma
Campo 100:
^aSchilardi, María del Carmen
Campo 100:
^aGiorgis, Liliana
Campo 100:
^aArpini, Adriana
Campo 100:
^aDufour, Ana Luisa
Campo 100:
^aCastro, Graciela
Campo 100:
^aCiriza Jofré, Alejandra
Campo 100:
^aPoquet, Herta
Campo 100:
^aPerera, Verónica
Campo 100:
^aVela, Liliana
Campo 100:
^aVilca, Mario
Campo 100:
^aRubinelli, María Luisa
Campo 100:
^aPostigo de Caffe, Clemencia E.
Campo 100:
^aQuintana, María Beatriz
Campo 100:
^aAlí Jafella, Sara
Campo 100:
^aArpini, Adriana
Campo 100:
^aRubinelli, María Luisa
Campo 245:
^aSujetos sociales y educación en Argentina hoy
Campo 246:
Campo 260:
^aSan Salvador de Jujuy^bUniversidad Nacional de Jujuy^c2001
Campo 300:
^a306
Campo 440:
^aArte y ciencia. Jujuy en el presente
Campo 500:
Contiene: Universalismo-particularismo y emancipación -- Mercosur-Cono Sur latinoamericano. Entre la crisis y la globalización -- El aula como escenario de la diversidad y la práctica docente como experiencia compartida -- La globalización y su magnetismo -- Utopía y fin de milenio -- Del malestar en la cultura : Posmodernidad y subjetividad -- Estudios culturales y multiculturalismo -- Sobre los nombres de los sujetos y la política -- Dicurso jurídico y derechos humanos, sujeto de derecho y sujeto moral -- Derechos humanos. Manifiestos universales y foros internacionales -- Apuntes para una periodización del proceso modernizador latinoamericano [1870/80-2000] -- Mariátegui : Críticas y alternativas en la concreción del proyecto modernizador -- Estrategias de participación en tiempos de globalización. De los átomos a los bits -- Los dilemas de las feministas ante la herencia liberal : Individuo y autonomía, dos nociones en la encrucijada -- El feminismo- : Vino, se burocratizó y se fue? -- Aportes para un debate feminista : El proceso de trabajo industrial en el siglo XX y la inserción de las mujeres en función de la dinámica de acumulación de capital -- Las feministas ante la cuestión de la igualdad. Un dilema sin zanjar -- Sujeto, saber y educación. Hay todavía un afuera luminoso? -- Desde la homogenización a la construcción del pluralismo -- El lenguaje y la construcción social de los sujetos en Jujuy -- Continuidades y rupturas en la educación de hoy -- Redes integradoras entre escuela y comunidad : Una perspectiva en el plano de las competencias y de la inserción laboral -- Derecho a la educación y educación para los derechos -- Sujeto y transversalidad. Algunas consideraciones
Campo 650:
Sociología
Campo 650:
Sociología cultural
Campo 650:
Sociología de la educación
Campo 650:
Política educacional
Campo 650:
Política cultural
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Globalización
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Modernidad
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Posmodernidad
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Estudios culturales
Campo 650:
Multiculturalismo
Campo 650:
Pluralismo
Campo 650:
Derechos humanos
Campo 650:
Mercosur
Campo 650:
Relaciones internacionales
Campo 650:
Feminismo
Campo 650:
Mujeres
Campo 650:
Empleo de las mujeres
Campo 650:
Derecho a la educación
Campo 650:
Individuo
Campo 650:
Subjetividad
Campo 650:
Medio educacional
Campo 650:
Identidad
Campo 650:
Sociedad
Campo 650:
Argentina
Campo 650:
México
Campo 650:
Jujuy
Campo 650:
Mariátegui, José Carlos
Proveniencia:
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP. Biblioteca
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Institucion:
Universidad Nacional de La Plata
Dependencia:
Fac.Humanidades y Cs. de la Educación

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