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Titulos:
"Nuevas desigualdades y exclusión en la geografía escolar: La fragmentación socio-territorial a partir del uso de las nuevas tecnologías en la educación secundaria superior : (El caso de Tandil) / Lucrecia Romina Díaz.
Lugar de Edición:
Tandil :
Editor:
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires,
Fecha de Edición:
2010.
Notas #:
Anexo.; Director de tesis: Sandra Gómez y Verónica Hollman.
Palabras clave:
Geografía; Sistemas de información; Tecnología de la información; Tecnología de las comunicaciones; Enseñanza secundaria; Problemas sociales
Leader:
ntm#
Campo 008:
110805s2010####xx#####f#bm###000#0#spa#d
Campo 100:
1#^aDíaz, Lucrecia Romina.^4dis
Campo 245:
11^a"Nuevas desigualdades y exclusión en la geografía escolar: La fragmentación socio-territorial a partir del uso de las nuevas tecnologías en la educación secundaria superior :^b(El caso de Tandil) /^cLucrecia Romina Díaz.
Campo 246:
Campo 260:
##^aTandil :^bUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires,^c2010.
Campo 300:
##^a134 h. ;^c29 cm.
Campo 500:
##^aAnexo.
Campo 500:
##^aDirector de tesis: Sandra Gómez y Verónica Hollman.
Campo 650:
#7^aGeografía^2mpirdes
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Campo 650:
#7^aTecnología de las comunicaciones^2mpirdes
Campo 650:
#7^aEnseñanza secundaria^2mpirdes
Campo 650:
#7^aProblemas sociales^2mpirdes
Campo 653:
##^aExclusión social
Campo 653:
##^aTesina
Campo 700:
1#^aGómez, Sandra.^4ths
Campo 700:
1#^aHollman, Verónica.^4ths
Campo 710:
2#^aUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.^bFacultad de Ciencias Humanas.
Proveniencia:
##^aUniversidad Nacional del Centro - Biblioteca Central
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Institucion:
Universidad Nacional del Centro
Dependencia:
Biblioteca Central

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