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Titulos:
No quick fixes : perspectives on schools in difficulty / edited by Louise Stoll and Kate Myers.
ISBN:
0750707143; 0750706740 (pbk.)
Lugar de Edición:
London ;
Editor:
Falmer Press,
Fecha de Edición:
1998.
Palabras clave:
School management and organization; School improvement programs; Educational productivity; Education and state; Educational leadership

Leader:
aam-
Campo 008:
980311s1998----enk------b----001-0-eng--
Campo 020:
^a0750707143
Campo 020:
^a0750706740 (pbk.)
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^a(OCoLC)000025331
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^a(udesa)000025331USA01
Campo 035:
^a(OCoLC)38856410
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^a(OCoLC)990000253310204151
Campo 040:
^aDLC^cDLC^dUKM^dU@S
Campo 245:
00^aNo quick fixes :^bperspectives on schools in difficulty /^cedited by Louise Stoll and Kate Myers.
Campo 246:
Campo 260:
^aLondon ;^aWashington, D.C. :^bFalmer Press,^c1998.
Campo 300:
^a253 p. ;^c25 cm.
Campo 650:
0^aSchool management and organization^zGreat Britain.
Campo 650:
0^aSchool improvement programs^zGreat Britain.
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0^aEducational productivity^zGreat Britain.
Campo 650:
0^aEducation and state^zGreat Britain.
Campo 650:
0^aEducational leadership^zGreat Britain.
Campo 700:
1 ^aStoll, Louise,^d1956-
Campo 700:
1 ^aMyers, Kate.
Proveniencia:
^aUniversidad de San Andrés - Biblioteca Max Von Buch
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Institucion:
Universidad de San Andrés
Dependencia:
Biblioteca Max Von Buch

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