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Titulos:
Re-significación de la escuela secundaria entrerriana : segundo documento de trabajo: curricular - epistemológico / Gabriela Galeano ... [et al.]."Re-significación de la escuela secundaria entrerriana"documento nº 2: curricular - epistemológico
Lugar de Edición:
Paraná :
Editor:
Consejo General de Educación,
Fecha de Edición:
2008.
Notas #:
Participaron del presente documento: Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnico Profesional y Dirección de Gestión Privada.
Palabras clave:
Leader:
nam##
Campo 008:
090312s2008####ag#######b####000#0#spa#d
Campo 040:
##^aAR-PrUAE
Campo 245:
00^aRe-significación de la escuela secundaria entrerriana :^bsegundo documento de trabajo: curricular - epistemológico /^cGabriela Galeano ... [et al.].
Campo 246:
13^a"Re-significación de la escuela secundaria entrerriana"^bdocumento nº 2: curricular - epistemológico
Campo 260:
##^aParaná :^bConsejo General de Educación,^c2008.
Campo 300:
##^a55 p. ;^c30 cm.
Campo 500:
##^aParticiparon del presente documento: Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnico Profesional y Dirección de Gestión Privada.
Campo 653:
##^aEDUCACION SECUNDARIA
Campo 653:
##^aORGANIZACION DE LA ENSEÑANZA
Campo 653:
##^aGESTION EDUCATIVA
Campo 653:
##^aCURRICULUM
Campo 653:
##^aEPISTEMOLOGIA
Campo 653:
##^aAREAS CURRICULARES
Campo 700:
1#^aGaleano, Gabriela
Campo 700:
1#^aAldao, Edgardo
Campo 700:
1#^aBretón, Rosana
Campo 700:
1#^aCenturión, Silvia
Campo 700:
1#^aDel Porto, Sara
Campo 700:
1#^aKober, Stella Maris
Campo 700:
1#^aRichar, Daniel Raúl.
Campo 700:
1#^aRomero, Andrea
Campo 700:
1#^aSoto, Alejandra
Campo 700:
1#^aTerenzio, Alejandra
Campo 700:
1#^aVarela, José Emilio
Campo 700:
1#^aRamírez, Ana María
Campo 700:
1#^aRodríguez, Mercedes
Campo 700:
1#^aSchamle, Ana María
Campo 700:
1#^aBallay, Gloria
Campo 710:
2#^aConsejo General de Educación.
Proveniencia:
##^aUniversidad Autónoma de Entre Ríos, Facultad de Ciencia y Tecnología
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Institucion:
Universidad Autónoma de Entre Ríos
Dependencia:
Facultad de Ciencia y Tecnología

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