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Titulos:
Understanding the trends in learning outcomes in Argentina: 2000 to 2012.
Idiomas:
En
Lugar de Edición:
Washington, DC :
Editor:
World Bank,
Fecha de Edición:
december 2015
Palabras clave:
CAPITAL HUMANO; BANCO MUNDIAL; POLITICA EDUCATIVA; APRENDIZAJE; ESTUDIANTES; ASPECTOS EDUCATIVOS; FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION; ESTADISTICAS DE LA EDUCACION; INVESTIGACION EDUCATIVA; ESTUDIOS DE CASOS; RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS; SISTEMAS DE ENSEÑANZA; EDUCACION
Campo 003:
AR-AHA
Campo 041:
En
Campo 100:
^aHoyos, Rafael E. de
Campo 100:
^aHolland, Peter
Campo 100:
^aTroiano, Sara
Campo 110:
^aBanco Mundial
Campo 245:
^aUnderstanding the trends in learning outcomes in Argentina: 2000 to 2012.
Campo 246:
Campo 260:
^aWashington, DC : ^bWorld Bank, ^cdecember 2015
Campo 300:
^a 41 p.; 875 KB. grafs.tbls.
Campo 650:
CAPITAL HUMANO
Campo 650:
BANCO MUNDIAL
Campo 650:
POLITICA EDUCATIVA
Campo 650:
APRENDIZAJE
Campo 650:
ESTUDIANTES
Campo 650:
ASPECTOS EDUCATIVOS
Campo 650:
FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION
Campo 650:
ESTADISTICAS DE LA EDUCACION
Campo 650:
INVESTIGACION EDUCATIVA
Campo 650:
ESTUDIOS DE CASOS
Campo 650:
RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS
Campo 650:
SISTEMAS DE ENSEÑANZA
Campo 650:
EDUCACION
Proveniencia:
Ministerio de Hacienda. Secretaría Legal y Administrativa. Centro de Documentación e Información (CDI)
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Institucion:
Ministerio de Hacienda. Secretaría Legal y Administrativa.
Dependencia:
CDI

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