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Titulos:
Mathematical discovery On understanding, learning, and teaching problem solving George, Polya
Idiomas:
spa
Lugar de Edición:
New York
Editor:
John Wiley
Fecha de Edición:
/c.1965/
Notas #:
Solución p:154-208; Apéndice p:209-212; Bibliografía p:213-214; Indice p:215-216
Palabras clave:
MATEMATICA; ENSEÑANZA; GEOMETRIA
Leader:
nam
Campo 003:
SEX-T/A
Campo 040:
^aAR-SmtUNC^bspa
Campo 041:
^aspa
Campo 044:
^asp
Campo 100:
^aPolya, George
Campo 245:
^aMathematical discovery^bOn understanding, learning, and teaching problem solving^cGeorge, Polya
Campo 246:
Campo 260:
^aNew York^bJohn Wiley^c/c.1965/
Campo 500:
^aSolución p:154-208
Campo 500:
^aApéndice p:209-212
Campo 500:
^aBibliografía p:213-214
Campo 500:
^aIndice p:215-216
Campo 650:
17^aMATEMATICA^2ROVIRA Y AGUAYO
Campo 650:
27^aENSEÑANZA^2SPINES
Campo 650:
27^aGEOMETRIA^2SPINES
Campo 653:
^aMATEMATICA
Campo 653:
^aCOMPRENSION
Campo 653:
^aAPRENDIZAJE
Campo 653:
^aRESOLUCION
Proveniencia:
Universidad Nacional de Tucumán - Facultad de Ciencias Exactas
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Institucion:
Universidad Nacional de Tucumán
Dependencia:
Facultad de Ciencias Exactas

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