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Titulos:
Cómo enseñar en la escuela sin grados
Idiomas:
español
Lugar de Edición:
México, D.F.
Editor:
Centro Regional de Ayuda Técnica
Fecha de Edición:
1974
Notas #:
Traductores Antonio H. Soto y Nuria Cortada de Kohan;Prefacio porB. Frank Brown
Palabras clave:
ACTITUD DE LA ESCUELA; PAPEL DE LA ESCUELA; DISCIPLINA; PROBLEMAS DISCIPLINARIOS; APRENDIZAJE; DOCENTES; SOCIALIZACION; ALUMNOS; BIENESTAR DEL ALUMNO; PAPEL DEL ALUMNO; EDIFICIOS; ADMINISTRACION DE EDIFICIOS Y EQUIPOS; CENTROS DE ESTUDIOS; ENSENANZA DE LA LENGUA MATERNA; ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS; ENSENANZA DE LA CIENCIA; ESTUDIOS SOCIALES; EVALUACION CONTINUA; EDUCACION
Campo 003:
BNM
Campo 041:
español
Campo 100:
^aSmith, Lee L.
Campo 245:
^aCómo enseñar en la escuela sin grados
Campo 246:
Campo 260:
^aMéxico, D.F.^bCentro Regional de Ayuda Técnica^c1974
Campo 300:
^axvi, 330 p.^bil., gráfs.
Campo 440:
^aBiblioteca de ciencias de la educación
Campo 500:
Traductores Antonio H. Soto y Nuria Cortada de Kohan
Campo 500:
Prefacio porB. Frank Brown
Campo 650:
ACTITUD DE LA ESCUELA
Campo 650:
PAPEL DE LA ESCUELA
Campo 650:
DISCIPLINA
Campo 650:
PROBLEMAS DISCIPLINARIOS
Campo 650:
APRENDIZAJE
Campo 650:
DOCENTES
Campo 650:
SOCIALIZACION
Campo 650:
ALUMNOS
Campo 650:
BIENESTAR DEL ALUMNO
Campo 650:
PAPEL DEL ALUMNO
Campo 650:
EDIFICIOS
Campo 650:
ADMINISTRACION DE EDIFICIOS Y EQUIPOS
Campo 650:
CENTROS DE ESTUDIOS
Campo 650:
ENSENANZA DE LA LENGUA MATERNA
Campo 650:
ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS
Campo 650:
ENSENANZA DE LA CIENCIA
Campo 650:
ESTUDIOS SOCIALES
Campo 650:
EVALUACION CONTINUA
Campo 650:
EDUCACION
Proveniencia:
Ministerio de Educación de la Nación - Biblioteca Nacional de Maestros
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Institucion:
Biblioteca Nacional de Maestros
Dependencia:

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