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Titulos:
¿Primeras letras o primeras lecturas? una introducción a la alfabetización temprana
Idiomas:
español
ISBN:
950-557-603-X
Lugar de Edición:
Buenos Aires
Editor:
Fondo de Cultura Económica
Fecha de Edición:
2004
Edición #:
1ª ed.
Notas #:
Referencias al final de cada capítulo
Palabras clave:
ALFABETIZACION; TEORIAS DEL APRENDIZAJE; HISTORIA DE LA EDUCACION; MADURACION; PAPEL DE LA FAMILIA; PAPEL DE LA ESCUELA; LECTOESCRITURA; APRESTAMIENTO; COMPRENSION LECTORA; HIPERTEXTO; EDUCACION

Campo 003:
BNM
Campo 020:
950-557-603-X
Campo 041:
español
Campo 100:
^aBraslavsky, Berta P. de
Campo 100:
^aDussel, Inés
Campo 245:
^a¿Primeras letras o primeras lecturas?^buna introducción a la alfabetización temprana
Campo 246:
Campo 250:
1ª ed.
Campo 260:
^aBuenos Aires^bFondo de Cultura Económica^c2004
Campo 300:
^a205 p.
Campo 500:
Referencias al final de cada capítulo
Campo 650:
ALFABETIZACION
Campo 650:
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
Campo 650:
HISTORIA DE LA EDUCACION
Campo 650:
MADURACION
Campo 650:
PAPEL DE LA FAMILIA
Campo 650:
PAPEL DE LA ESCUELA
Campo 650:
LECTOESCRITURA
Campo 650:
APRESTAMIENTO
Campo 650:
COMPRENSION LECTORA
Campo 650:
HIPERTEXTO
Campo 650:
EDUCACION
Proveniencia:
Ministerio de Educación de la Nación - Biblioteca Nacional de Maestros
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Institucion:
Biblioteca Nacional de Maestros
Dependencia:

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