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Titulos:
(De)formación docente: el poder de una ilusión
Idiomas:
Español
ISBN:
9507630473
Lugar de Edición:
[Ushuaia?]
Editor:
Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
Fecha de Edición:
2002
Notas #:
Contenido: Lo grupal en apuros universitarios Código de reserva X54UTZ. (Bs.As.-Ushuaia/Ushuaia-Bs.As.). Educación, poder y subjetividad: una provocación permanente, por Cynthia Cordi. Aportes para un glosario en relación con los grupos de aprendizaje, por Alicia Viladoms. Una visión subjetiva de los espacios de poder, conocimiento e imaginación, por Gabriel Koremblit. En busca del sentido perdido, por Laura Horlent. Pensar lo grupal como evaluación de la práctica, por María Teresa Luiz. Siete hipótesis sobre caos y educación bonus track: cuatro notas sobre ensayos y preguntas, por Luis de Lasa. Sobre la voluntad, el deseo y las dificultades de la interpretación, por Guillermo Feierherd. El poder de una ilusión, por Marcelo Percia. ISBN 950-763-047-3.;BCN:612311
Palabras clave:
EDUCACION SUPERIOR - FILOSOFIA

Campo 020:
9507630473
Campo 041:
Español
Campo 100:
^aViladoms, Alicia Hebe
Campo 100:
^aPercia, Marcelo
Campo 245:
^a(De)formación docente:^b el poder de una ilusión
Campo 246:
Campo 260:
^a[Ushuaia?]^bUniversidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco^c2002
Campo 300:
^a95 p. 23 cm.
Campo 500:
Contenido: Lo grupal en apuros universitarios Código de reserva X54UTZ. (Bs.As.-Ushuaia/Ushuaia-Bs.As.). Educación, poder y subjetividad: una provocación permanente, por Cynthia Cordi. Aportes para un glosario en relación con los grupos de aprendizaje, por Alicia Viladoms. Una visión subjetiva de los espacios de poder, conocimiento e imaginación, por Gabriel Koremblit. En busca del sentido perdido, por Laura Horlent. Pensar lo grupal como evaluación de la práctica, por María Teresa Luiz. Siete hipótesis sobre caos y educación bonus track: cuatro notas sobre ensayos y preguntas, por Luis de Lasa. Sobre la voluntad, el deseo y las dificultades de la interpretación, por Guillermo Feierherd. El poder de una ilusión, por Marcelo Percia. ISBN 950-763-047-3.
Campo 500:
BCN:612311
Campo 650:
EDUCACION SUPERIOR - FILOSOFIA
Proveniencia:
Biblioteca del Congreso de la Nacion Argentina (BCN)
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Institucion:
Biblioteca del Congreso de la Nación
Dependencia:

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