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Titulos:
Pedagogía de nuestro tiempo; hechos, problemas, orientaciones.
Lugar de Edición:
Buenos Aires,
Editor:
Editorial Kapelusz
Fecha de Edición:
[1965]
Notas #:
Prólogo de Ricardo Nassif
Palabras clave:
CALIDAD DE LA EDUCACION; CIENCIA; DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION; Derecho a la educación; Dinámica de grupo; DISCIPLINA ESCOLAR; DOCENTES; EDUCACION; EDUCACION - TEORIA DE LA EDUCACION; EDUCACION PERMANENTE; Educación; Education; Education.; ENSEÑANZA; ENSEÑANZA DE LA CIENCIA; Filosofía de la educación; NIVELES DE EDUCACION; ORIENTACION EDUCACIONAL; ORIENTACION PEDAGOGICA; Orientación profesional; Papel de la escuela; PEDAGOGIA; Perfeccionamiento del docente; PROCESO DE APRENDIZAJE; RELACION ALUMNO-DOCENTE; ROL DEL DOCENTE; SISTEMAS ESCOLARES; SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; TEORIA DE LA EDUCACION
Leader:
nam
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OCoLC
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10^aPedagogía de nuestro tiempo;^bhechos, problemas, orientaciones.
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^aBuenos Aires,^bEditorial Kapelusz^c[1965]
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^axv, 179 p.^c20 cm.
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0^aBiblioteca de cultura pedagógica,^v93
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^aPrólogo de Ricardo Nassif
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4^aOrientación profesional
Campo 650:
4^aPapel de la escuela
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4^aPEDAGOGIA
Campo 650:
4^aPerfeccionamiento del docente
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4^aPROCESO DE APRENDIZAJE
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4^aRELACION ALUMNO-DOCENTE
Campo 650:
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4^aTEORIA DE LA EDUCACION
Proveniencia:
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Proveniencia:
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Proveniencia:
^aUnCuyo2
Proveniencia:
^aUnLaPampa
Proveniencia:
^aUnLitoral
Proveniencia:
^aUnSur
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Institucion:
Base de Datos MARC21 - OCLC
Dependencia:
BDUMARC21

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